学習塾 富山育英センター
本部校:富山県富山市新桜町6-22
フリーダイヤル:0120-115557
E-MAIL:kyouiku@ic-ikuei.co.jp
 
   

玉井式国語的算数教室

玉井式 国語的算数教室

子どもたちが持つ無限の可能性、それは「豊かな創造力」から生まれます。しかし、この創造力を最大限に発揮するためには「情報を読み取り活用する能力」が不可欠です。正しい読解力を身につけることで、物事をイメージすることができるようになり、それが創造する力につながります。玉井式国語的算数教室では、文章読解を柱にして「イメージ力」「空間把握能力」「数的センス」を身につけていきます。アニメーション映像を活用して、楽しみながら、無理なく学習を進めることができます。

1回60分授業で4つのカリキュラムを学習します〕

1「きほんのおはなし」
新しい単元を学習するときの導入です。アニメーション・CGによる楽しいおはなしを聞いて,予備学習を進めます。学習に対する興味を最大限に高める時間です。

2「ものがたり算数」
物語を通じて,算数の考え方を学んでいきます。ストーリーに集中することが算数の理解につながります。読解力と算数の力を同時に身につけるのが玉井式の特徴です。

3「かたちの形」
3Dアニメーションをフル活用して,平面・立体図形を理解していきます。実際の形を目にすることで,問題を解く段階でス
ムーズにイメージできるようになります。

4「えいごもこくご」
直前に学習した「ものがたり算数」を英語で学習します。耳で聞いた英語だけを使って算数の問題を解いていきます。英語になれることが目標です。

長文を頭の中でイメージして読解する力を育みます
STEP1 映像によるイメージング
子どもたちは教師にガイダンスされながら,楽しい映像を見て,プリント学習に取り組みます。
STEP2 教師と一緒に長文からイメージング
映像を見て考える授業から,教師と一緒に文章を読んでイメージする授業へと発展します。
STEP3 図形も英語もイメージング
空間図形をイメージする力を身につけます。また,英語によるイメージ学習も行います。

玉井式国語的算数教室 Q&A
Q1 国語の授業なの?それとも算数の授業なの?
A1 長文読解を通して算数を学びます。国語力をつけることが算数力につながります。
「玉井式国語的算数教室」では,算数の教材に長文読解を取り入れています。長い文章を読んで,背景,状況,展開を捉え,算数の問題に取り組みます。長文を読みこなす力をつけると同時に,設定をしっかりと理解した上で立式を行うという算数本来の学習を経験できるのです。「国語」と「算数」の両輪をあわせて学習を進めるのが玉井式です。
Q2 どんな映像教材なのですか?
A2 フルアニメーションとプロの声優(もちろん英語はネイティブスピーカー)による楽しい教材です。
魅力的なキャラクターによる楽しいストーリーが,アニメーション・CGで繰り広げられます。「キャドック王国とリンボのおおかみ」をベースにしたファンタジーの世界に,子どもたちはぐいぐい引き込まれます。「大人でも続きが見たくなる」教材になっています。プロの声優を起用し,正しい発音・イントネーションで読み聞かせを行いますので安心。英語はもちろんネイティブスピーカーを起用していますから,本場の発音で耳から英語を学ぶことができます。
Q3 学力がきちんと身についたかどうか確認でできますか?
A3 「できたかなプリント」と「実力確認テスト」でカリキュラムの達成度を測ります。
映像を見ておしまい,という講義ではありません。えんぴつを持って,いっぱい考えて,たくさん手を動かして…。一生懸命問題に取り組むことで子どもたちの力はグングンと伸びていきます。また,「できたかなプリント」を利用して,算数の問題を解くのに必要な計算や公式の確認を行い,総合的な算数力の増強を図ります。さらに,定期的に「実力確認テスト」を実施し,子どもたちの学習状況を把握するとともに,保護者の皆様にもご報告いたします。
Q4 玉井式国語的算数教室ではどのような力が身につくのですか?
A4 すべての学習の基本となる「イメージング力」を養成していきます。
玉井式での学習は,子どもたちが自分自身の頭でイメージする力をつけるのに最適です。この学習プログラムを通して,「他者の気持ちを想像すること」「長い文章を読んだり書いたりすること」「自分の意思を言葉で表現すること」「文の内容や行間を読み解くこと」「算数の文章題を読み解いて正しく計算式を立てること」「図形を把握し構成すること」ができる能力を身につけることができます。

玉井式 国語的算数教室

通常授業
[対象] 小1・小2
[開講校舎] 富山本部校
[時間] 1回60分/週
[お問い合せ] フリーダイヤル 0120-115557

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