【 採点者からひとこと 】
地理については，地図の特徴，大陸名などについては比較的よく書けているようでしたが，“沖ノ鳥島”と答えるべきところを“南鳥島”など他の島の名前を書いている人がいました。これらの問題は，絶対に落とすことのできない問題なので，間違っていた人はもう一度教科書で確認しておきましょう。歴史は，勘合貿易についての記述問題で“倭寇”というキーワードがない答案や漢字間違いの答案も多かったです。定番の記述なので，模範解答どおりに覚えておきましょう。公民は，“象徴”などで漢字間違いが目立ちました。日ごろから用語は漢字で書くようにしておきましょう。また，憲法や法律の条文の用語の穴埋め問題は，一字一句間違えずに書く必要があるので，正しく覚えているかどうか必ず確認しておいてください。【砺波校・渋谷】

【 採点者からひとこと 】
漢字については「水稲（すいとう）」を読めていない答案が多く見られました。記述問題に関しては，指示語の内容をまとめた上で答える問題（大問三の7）で、点数を落としている生徒が多くいました。大問二の4に関しては、貯金箱や銅貨などの目的語を書き忘れないように注意しましょう。古典の問題として今回は古文を出題しました。基本的な問題ではありましたが，良くできていました。作文の問題ですが，グラフを読み取りまとめ、自分の意見も書くというものでした。作文に関しても、文章題に関しても、漢字の間違いが多くありました。「言葉使い」は「言葉遣い」と書きましょう。「悩み」、「苦悩」という漢字では「脳」と書いている生徒も多くいました。漢字のミスに気をつけましょう。【入善校・五十嵐】

【 採点者からひとこと 】
今回の模試では，計算問題やグラフを利用する問題の中に思考力が必要な問題，記述問題の中に受験生がこれまであまり目にしたことがないであろう問題をそれぞれいくつか出題しました。それらについてはやはり正答率は低くなりました。最近の入試では今回出題したレベルの問題も毎年出題されています。様々な問題に挑戦して問題に慣れておくことが必要です。また，基本的な問題においてもしっかりと正解できていない人が多くいます。入試まで残り少ないですが,苦手分野を中心にもう一度復習をしましょう。過去のテストや模試をやり直すことも必要です。【富山本部校・谷井】

【採点者からひとこと】
今回の模試では、全体的に日本語記述の問題で点数を稼げたかどうかがポイントとなりました。特に、中3の2学期後半で習った間接疑問文や関係代名詞などを含めた英文を、正しい日本語に訳せなかった生徒が多かったように思います。関係代名詞を含んだ文では、どこからどこまでが修飾部分なのかをしっかり把握する必要があります。この単元が苦手な人は、教科書などでしっかりと文の構造を確認しましょう。また、大問3の英作文問題を苦手としている人も多いと思いますが、これまでの育英模試や学校の確認テストなどをまずは見直してみましょう。似たような設問で間違っていることが意外と多いはずです。ノートにまとめるなどして自分の理解が不十分な文法事項をおさらいしてみましょう。【大沢野校・田中】

【 採点者からひとこと 】
全体的にはまんべんなく得点した人が多く，勉強の成果を感じることができました。大問4の合同の証明問題での満点があまり多くありませんでした。ＢＥ＝ＡＦを説明するときに，『仮定』という言葉では十分ではありません。正方形の1辺の長さがすべて等しいことと，それぞれの辺の中点を結んだ線分同士であることを，なるべく具体的に書きましょう。大問8のような初めて設定を見て答えを考えるタイプの問題では，例示されたものが最大のヒントです。問題文や図から，与えられた条件をしっかり読みとりましょう。時間配分も重要です。一番最後の問題に集中したい人は，なるべく早い段階で他の問題の見直しを済ませるように心がけましょう。【小杉校・龍田】